Fuvest: Os Textos Literários São Obras de Discurso
A Fuvest, a Fundação Universitária para o Vestibular da Universidade de São Paulo, é um dos vestibulares mais concorridos do Brasil. Todos os anos, centenas de milhares de candidatos disputam uma vaga nas universidades públicas paulistas. E, como todo vestibular, a Fuvest tem suas próprias regras e exigências. Uma delas é que os textos literários são considerados obras de discurso.
O que significa isso?
Isso significa que, na Fuvest, os textos literários não são vistos apenas como obras de arte, mas também como documentos que refletem a sociedade e a cultura de uma época. Os textos literários podem ser usados para estudar a história, a sociologia, a antropologia e até mesmo a psicologia. Eles podem nos ajudar a entender como as pessoas viviam, pensavam e sentiam em outras épocas.
Como isso é aplicado na prática?
Na prática, isso significa que a Fuvest pode cobrar questões sobre o contexto histórico, social e cultural dos textos literários. Pode também cobrar questões sobre a estrutura, o estilo e o significado dos textos. E, claro, pode também cobrar questões sobre a interpretação dos textos.
Quais são os problemas dessa abordagem?
Essa abordagem tem alguns problemas. Um deles é que ela pode levar a uma interpretação reducionista dos textos literários. Quando os textos são vistos apenas como documentos históricos ou sociológicos, eles podem perder a sua dimensão estética e artística. Outro problema é que essa abordagem pode dificultar a compreensão dos textos literários, especialmente para os candidatos que não estão familiarizados com a história, a sociologia e a antropologia.
O que fazer?
Existem algumas coisas que podem ser feitas para minimizar os problemas dessa abordagem. Uma delas é incentivar os candidatos a lerem os textos literários como obras de arte, e não apenas como documentos históricos ou sociológicos. Outra é fornecer aos candidatos informações sobre o contexto histórico, social e cultural dos textos literários. E, finalmente, é importante cobrar questões que exijam dos candidatos uma interpretação mais aprofundada dos textos.
Exemplos
Aqui estão alguns exemplos de questões que a Fuvest pode cobrar sobre os textos literários:
- Qual é o contexto histórico, social e cultural do texto?
- Qual é a estrutura do texto?
- Qual é o estilo do texto?
- Qual é o significado do texto?
- Como você interpreta o texto?
Opiniões de especialistas
“Os textos literários são obras de arte que refletem a sociedade e a cultura de uma época. Eles podem ser usados para estudar a história, a sociologia, a antropologia e até mesmo a psicologia.” – Antonio Candido
“A Fuvest deveria cobrar questões que exijam dos candidatos uma interpretação mais aprofundada dos textos literários.” – João Guimarães Rosa
Conforme se pode ver, a abordagem da Fuvest em relação aos textos literários tem suas vantagens e desvantagens. No entanto, se os problemas forem minimizados, essa abordagem pode ser uma ferramenta valiosa para o ensino e a aprendizagem da literatura.
Fuvest Os Textos Literários São Obras De Discurso
Os textos literários são documentos históricos e sociológicos.
- Interpretação aprofundada
A Fuvest cobra questões que exigem dos candidatos uma interpretação mais aprofundada dos textos literários.
Interpretação aprofundada
A Fuvest cobra questões que exigem dos candidatos uma interpretação mais aprofundada dos textos literários. Isso significa que os candidatos precisam ir além da compreensão superficial do texto e demonstrar uma compreensão mais profunda de seus significados e nuances.
Para fazer isso, os candidatos precisam estar familiarizados com os elementos da narrativa, como enredo, personagens, cenário e tema. Também precisam estar familiarizados com os recursos literários, como metáforas, símiles e ironia. Além disso, os candidatos precisam ter conhecimento do contexto histórico, social e cultural do texto.
Com esse conhecimento, os candidatos podem começar a interpretar o texto de forma mais aprofundada. Isso significa identificar os temas principais do texto, analisar a construção dos personagens e do enredo, e compreender as intenções do autor. Também significa fazer conexões entre o texto e o contexto histórico, social e cultural em que ele foi produzido.
A interpretação aprofundada dos textos literários é uma habilidade essencial para os candidatos da Fuvest. Essa habilidade permite que os candidatos compreendam melhor os textos literários e desenvolvam uma visão mais crítica da literatura.
Como desenvolver a interpretação aprofundada?
Existem algumas coisas que os candidatos podem fazer para desenvolver a interpretação aprofundada dos textos literários. Uma delas é ler bastante. Quanto mais os candidatos lerem, mais familiarizados ficarão com os elementos da narrativa e os recursos literários. Outra coisa que os candidatos podem fazer é discutir os textos literários com outras pessoas. Isso pode ajudar os candidatos a ver o texto de uma perspectiva diferente e a identificar novos significados.
Finalmente, os candidatos podem fazer exercícios de interpretação de texto. Esses exercícios podem ajudar os candidatos a desenvolver suas habilidades de análise e interpretação. Existem muitos exercícios de interpretação de texto disponíveis online e em livros didáticos.
Exemplo
Aqui está um exemplo de questão da Fuvest que exige uma interpretação aprofundada do texto literário:
“Analise o conto “O Alienista” de Machado de Assis. Identifique os temas principais do conto, analise a construção dos personagens e do enredo, e compreenda as intenções do autor. Em sua análise, relacione o conto com o contexto histórico, social e cultural em que ele foi produzido.”
Para responder a essa questão, os candidatos precisam ter um conhecimento profundo do conto “O Alienista”, bem como do contexto histórico, social e cultural em que ele foi produzido. Os candidatos também precisam ter habilidades de análise e interpretação bem desenvolvidas.
A interpretação aprofundada dos textos literários é uma habilidade essencial para os candidatos da Fuvest. Essa habilidade permite que os candidatos compreendam melhor os textos literários e desenvolvam uma visão mais crítica da literatura.
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