Qual É A Estrutura De Um Texto Argumentativo

Olá pessoal! Hoje, vamos falar sobre Qual É A Estrutura De Um Texto Argumentativo. É um assunto importante para quem quer se comunicar de forma clara e persuasiva. Afinal, um texto argumentativo bem estruturado pode fazer toda a diferença na hora de convencer o leitor do seu ponto de vista.

O que é um texto argumentativo?

Um texto argumentativo é um tipo de texto que tem como objetivo convencer o leitor de uma determinada ideia ou ponto de vista. Para isso, o autor se utiliza de argumentos, que são razões ou evidências que sustentam a sua tese.

Estrutura de um texto argumentativo

1. Introdução

A introdução é a primeira parte do texto argumentativo. Nela, o autor deve apresentar o tema do texto, sua tese e os argumentos que serão utilizados para defendê-la.

2. Desenvolvimento

No desenvolvimento, o autor apresenta os argumentos que sustentam sua tese. Esses argumentos podem ser de diferentes tipos, como argumentos lógicos, argumentos emocionais ou argumentos de autoridade.

3. Reforço da tese

Após apresentar os argumentos, o autor deve reforçar sua tese, apresentando mais evidências ou argumentos que a sustentem.

4. Conclusão

Na conclusão, o autor deve resumir os principais pontos do texto e reafirmar sua tese. Ele também pode fazer um apelo ao leitor, pedindo que ele concorde com sua opinião.

Problemas comuns do texto argumentativo

Alguns problemas comuns do texto argumentativo. São:

• Falta de clareza: O texto não é claro e objetivo, o que dificulta a compreensão do leitor.
• Uso de argumentos fracos: Os argumentos utilizados são fracos ou não são suficientes para sustentar a tese.
• Falta de organização: O texto não é bem organizado, o que torna difícil para o leitor seguir a linha de raciocínio do autor.
• Uso de linguagem inadequada: O texto utiliza uma linguagem inadequada, o que pode prejudicar a persuasão do leitor.

Dicas para escrever um bom texto argumentativo

Aqui vão algumas dicas para escrever um bom texto argumentativo:

1. Escolha um tema que você conheça bem.
2. Defina sua tese de forma clara e objetiva.
3. Utilize argumentos fortes e variados para sustentar sua tese.
4. Organize o texto de forma lógica e coerente.
5. Utilize uma linguagem clara e persuasiva.
6. Revise o texto cuidadosamente antes de enviá-lo.

Exemplos de textos argumentativos

Aqui vão alguns exemplos de textos argumentativos:

• Um artigo de opinião
• Uma carta de leitor
• Um discurso político
• Um ensaio acadêmico

Opiniões de especialistas

Alguns especialistas em escrita recomendam que os autores de textos argumentativos sigam as seguintes dicas:

• Use uma linguagem clara e concisa.
• Evite jargões e termos técnicos.
• Seja específico e evite generalizações.
• Utilize exemplos e histórias para ilustrar seus pontos.
• Seja persuasivo, mas não agressivo.

Conclusão

Espero que esse artigo tenha ajudado você a entender Qual É A Estrutura De Um Texto Argumentativo. Com essas dicas, você poderá escrever textos argumentativos claros, persuasivos e bem estruturados.

Qual É A Estrutura De Um Texto Argumentativo

Estrutura clara e lógica.

• Introdução
• Desenvolvimento
• Reforço da tese
• Conclusão

Argumentos fortes e variados.

Introdução

A introdução é a primeira parte do texto argumentativo e tem como objetivo apresentar o tema do texto, a tese e os argumentos que serão utilizados para defendê-la. A introdução deve ser clara, objetiva e atraente, para que o leitor se sinta motivado a continuar a leitura do texto.

Para escrever uma boa introdução, você pode seguir os seguintes passos:

1. Comece com uma frase de impacto. Essa frase deve chamar a atenção do leitor e fazê-lo querer saber mais sobre o assunto do texto.
2. Apresente o tema do texto. Seja claro e objetivo ao apresentar o tema do texto. Evite usar termos técnicos ou jargões que o leitor possa não entender.
3. Declare sua tese. A tese é a afirmação que você pretende defender no texto. Ela deve ser clara, objetiva e controversa, para que o leitor tenha vontade de saber mais sobre ela.
4. Apresente os argumentos que serão utilizados para defender sua tese. Você pode apresentar os argumentos na forma de uma lista ou de um parágrafo. Seja breve e objetivo ao apresentar os argumentos.
5. Conclua a introdução com uma frase de impacto. Essa frase deve resumir a introdução e deixar o leitor com vontade de continuar a leitura do texto.

Aqui vai um exemplo de uma boa introdução para um texto argumentativo:

Você sabia que o uso de celulares em sala de aula pode ter um impacto negativo no aprendizado dos alunos? Estudos recentes têm mostrado que o uso de celulares durante as aulas pode levar à distração, à redução da atenção e à diminuição do desempenho acadêmico. Neste texto, argumentarei que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido, pois ele prejudica o aprendizado dos alunos.

Essa introdução é clara, objetiva e atraente. Ela apresenta o tema do texto, a tese e os argumentos que serão utilizados para defendê-la. A introdução também é concluída com uma frase de impacto, que deixa o leitor com vontade de continuar a leitura do texto.

Desenvolvimento

O desenvolvimento é a parte do texto argumentativo em que o autor apresenta os argumentos que sustentam sua tese. Esses argumentos podem ser de diferentes tipos, como argumentos lógicos, argumentos emocionais ou argumentos de autoridade.

Para escrever um bom desenvolvimento, você pode seguir os seguintes passos:

1. Organize seus argumentos de forma lógica. Os argumentos devem ser apresentados de forma lógica e coerente, para que o leitor possa segui-los facilmente.
2. Seja específico e evite generalizações. Ao apresentar seus argumentos, seja específico e evite fazer generalizações. Use exemplos e evidências para apoiar seus argumentos.
3. Use uma linguagem clara e objetiva. A linguagem utilizada no desenvolvimento deve ser clara e objetiva. Evite usar termos técnicos ou jargões que o leitor possa não entender.
4. Responda a possíveis objeções. Ao apresentar seus argumentos, antecipe possíveis objeções do leitor e responda a elas. Isso mostrará ao leitor que você está ciente das possíveis críticas à sua tese e que você tem argumentos para defendê-la.

Aqui vai um exemplo de um bom desenvolvimento para um texto argumentativo:

No parágrafo anterior, afirmei que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido. Agora, apresentarei três argumentos que sustentam essa afirmação.

Primeiro argumento: O uso de celulares em sala de aula pode levar à distração dos alunos. Quando os alunos estão usando celulares na sala de aula, eles estão dividindo sua atenção entre a aula e o celular. Isso pode levar à perda de informações importantes e à dificuldade de compreensão do conteúdo. Segundo argumento: O uso de celulares em sala de aula pode levar à redução da atenção dos alunos. Quando os alunos estão usando celulares na sala de aula, eles estão constantemente recebendo notificações e mensagens. Isso pode fazer com que eles percam o foco na aula e se desviem do conteúdo que está sendo apresentado. Terceiro argumento: O uso de celulares em sala de aula pode levar à diminuição do desempenho acadêmico dos alunos. Estudos têm mostrado que os alunos que usam celulares em sala de aula têm um desempenho acadêmico inferior aos alunos que não usam celulares em sala de aula.

Esses três argumentos sustentam a tese de que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido. O desenvolvimento é bem organizado, lógico e objetivo. O autor usa exemplos e evidências para apoiar seus argumentos e antecipa possíveis objeções do leitor.

Reforço da tese

O reforço da tese é a parte do texto argumentativo em que o autor reforça sua tese, apresentando mais evidências ou argumentos que a sustentem. O reforço da tese é importante para convencer o leitor da validade da tese e para responder a possíveis objeções.

Para escrever um bom reforço da tese, você pode seguir os seguintes passos:

1. Apresente novas evidências ou argumentos que sustentem sua tese. Essas evidências ou argumentos podem ser de diferentes tipos, como dados estatísticos, depoimentos de especialistas ou exemplos concretos.
2. Responda a possíveis objeções do leitor. Ao apresentar novas evidências ou argumentos, antecipe possíveis objeções do leitor e responda a elas. Isso mostrará ao leitor que você está ciente das possíveis críticas à sua tese e que você tem argumentos para defendê-la.
3. Use uma linguagem clara e objetiva. A linguagem utilizada no reforço da tese deve ser clara e objetiva. Evite usar termos técnicos ou jargões que o leitor possa não entender.

Aqui vai um exemplo de um bom reforço da tese para um texto argumentativo:

No parágrafo anterior, apresentei três argumentos que sustentam a tese de que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido. Agora, apresentarei mais duas evidências que reforçam essa tese.

Primeira evidência: Um estudo recente mostrou que os alunos que usam celulares em sala de aula têm notas mais baixas do que os alunos que não usam celulares em sala de aula. O estudo foi realizado com uma amostra de 1000 alunos de ensino médio e mostrou que os alunos que usavam celulares em sala de aula tinham uma média de notas 10% menor do que os alunos que não usavam celulares em sala de aula. Segunda evidência: Uma pesquisa realizada com professores mostrou que a maioria dos professores acredita que o uso de celulares em sala de aula é prejudicial ao aprendizado dos alunos. A pesquisa mostrou que 80% dos professores acreditam que o uso de celulares em sala de aula leva à distração dos alunos e à diminuição da atenção.

Essas duas evidências reforçam a tese de que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido. O reforço da tese é bem organizado, lógico e objetivo. O autor usa evidências e dados estatísticos para apoiar sua tese e antecipa possíveis objeções do leitor.

Conclusão

A conclusão é a última parte do texto argumentativo e tem como objetivo resumir os principais pontos do texto e reafirmar a tese. A conclusão também pode fazer um apelo ao leitor, pedindo que ele concorde com a opinião do autor.

Para escrever uma boa conclusão, você pode seguir os seguintes passos:

1. Resuma os principais pontos do texto. Na conclusão, você deve resumir os principais pontos do texto, de forma clara e objetiva. Evite repetir informações que já foram apresentadas no desenvolvimento do texto.
2. Reafirme sua tese. Após resumir os principais pontos do texto, você deve reafirmar sua tese. Você pode fazer isso de forma direta ou indireta.
3. Faça um apelo ao leitor. Na conclusão, você também pode fazer um apelo ao leitor, pedindo que ele concorde com sua opinião. Você pode fazer isso de forma direta ou indireta.
4. Use uma linguagem clara e objetiva. A linguagem utilizada na conclusão deve ser clara e objetiva. Evite usar termos técnicos ou jargões que o leitor possa não entender.

Aqui vai um exemplo de uma boa conclusão para um texto argumentativo:

Neste texto, argumentei que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido. Apresentei três argumentos que sustentam essa tese: o uso de celulares em sala de aula pode levar à distração dos alunos, à redução da atenção dos alunos e à diminuição do desempenho acadêmico dos alunos. Também apresentei duas evidências que reforçam essa tese: um estudo recente mostrou que os alunos que usam celulares em sala de aula têm notas mais baixas do que os alunos que não usam celulares em sala de aula, e uma pesquisa realizada com professores mostrou que a maioria dos professores acredita que o uso de celulares em sala de aula é prejudicial ao aprendizado dos alunos.

Com base nesses argumentos e evidências, concluo que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido. O uso de celulares em sala de aula é prejudicial ao aprendizado dos alunos e deve ser evitado.

Essa conclusão é clara, objetiva e bem organizada. O autor resume os principais pontos do texto, reafirma sua tese e faz um apelo ao leitor. A conclusão também é escrita em uma linguagem clara e objetiva, que é fácil de entender pelo leitor.