A Função Da Linguagem Predominante No Texto Lido

A Função da Linguagem Predominante no Texto Lido

Quando lemos um texto, é importante entender a função da linguagem predominante nele utilizada. Isso nos ajuda a compreender o propósito do autor e a mensagem que ele pretende transmitir. Uma vez que sabemos qual é a função da linguagem predominante no texto, podemos analisar melhor o conteúdo e identificar os principais pontos que o autor deseja destacar.

Funções da Linguagem

Existem seis funções da linguagem, cada uma com um propósito diferente. São elas:

Função Emotiva

A função emotiva é usada para expressar os sentimentos e as emoções do autor. Ela pode ser encontrada em textos poéticos, narrativos e dramáticos.

Função Referencial

A função referencial é usada para informar ou transmitir informações sobre o mundo real. Ela pode ser encontrada em textos científicos, jornalísticos e históricos.

Função Conativa

A função conativa é usada para persuadir ou convencer o leitor a fazer algo. Ela pode ser encontrada em textos publicitários, políticos e religiosos.

Função Fática

A função fática é usada para estabelecer ou manter a comunicação. Ela pode ser encontrada em diálogos, conversas e entrevistas.

Função Poética

A função poética é usada para criar beleza e prazer estético. Ela pode ser encontrada em textos literários, poéticos e musicais.

Função Metalinguística

A função metalinguística é usada para falar sobre a própria linguagem. Ela pode ser encontrada em textos gramaticais, lexicográficos e retóricos.

Problemas Relacionados à Função da Linguagem Predominante no Texto Lido

Alguns problemas podem surgir quando a função da linguagem predominante no texto lido não é clara. Por exemplo, o leitor pode ficar confuso sobre o propósito do autor e a mensagem que ele pretende transmitir. Além disso, pode ser difícil identificar os principais pontos do texto e compreender o seu conteúdo.

Um exemplo disso é quando um texto científico é escrito com uma linguagem muito técnica e especializada. Isso pode dificultar a compreensão do texto para leitores que não estão familiarizados com o assunto.

Soluções para os Problemas Relacionados à Função da Linguagem Predominante no Texto Lido

Existem algumas soluções para os problemas relacionados à função da linguagem predominante no texto lido. Por exemplo, o autor pode usar uma linguagem mais clara e acessível, evitando termos técnicos e jargões. Além disso, ele pode organizar o texto de forma lógica e coerente, facilitando a compreensão do leitor.

Outra solução é o leitor buscar informações adicionais sobre o assunto do texto. Isso pode ser feito por meio de livros, artigos, sites e outras fontes de informação. Ao fazer isso, o leitor pode esclarecer suas dúvidas e entender melhor o conteúdo do texto.

Por fim, é importante lembrar que a função da linguagem predominante no texto lido pode variar de acordo com o contexto. Por exemplo, um mesmo texto pode ter funções diferentes dependendo do público-alvo e da finalidade da leitura.

A Função Da Linguagem Predominante No Texto Lido

A função da linguagem predominante no texto lido é transmitir a mensagem do autor de forma clara e eficaz.

• Função emotiva: expressa sentimentos e emoções.
• Função referencial: informa ou transmite informações.
• Função conativa: persuade ou convence o leitor.
• Função fática: estabelece ou mantém a comunicação.
• Função poética: cria beleza e prazer estético.
• Função metalinguística: fala sobre a própria linguagem.

Ao entender a função da linguagem predominante no texto lido, o leitor pode compreender melhor o propósito do autor e a mensagem que ele pretende transmitir.

Função emotiva

A função emotiva da linguagem é usada para expressar os sentimentos e as emoções do autor. Ela pode ser encontrada em textos poéticos, narrativos e dramáticos. O objetivo da função emotiva é transmitir ao leitor as emoções e os sentimentos do autor em relação ao assunto tratado no texto.

Para isso, o autor utiliza recursos linguísticos como:

• Exclamações: “Estou tão feliz!”, “Que tristeza!”;
• Interrogações: “Por que você me abandonou?”, “Como pude ser tão ingênuo?”;
• Palavras e expressões conotativas: “Meu coração está partido”, “Estou nas nuvens”;
• Figuras de linguagem: metáforas, comparações, personificações e outras.

A função emotiva da linguagem é muito importante para a comunicação humana. Ela permite que as pessoas expressem seus sentimentos e emoções de forma clara e objetiva. Além disso, a função emotiva pode ser usada para criar textos literários e artísticos de grande beleza e expressão.

Um exemplo de texto com função emotiva predominante é o poema “Canção do Exílio”, de Gonçalves Dias. Nesse poema, o autor expressa seus sentimentos de saudade e tristeza pela pátria que deixou para trás.

Outro exemplo de texto com função emotiva predominante é o conto “O Alienista”, de Machado de Assis. Nesse conto, o autor expressa seus sentimentos de preocupação e medo em relação ao avanço da ciência e da tecnologia.

Função referencial

A função referencial da linguagem é usada para informar ou transmitir informações sobre o mundo real. Ela pode ser encontrada em textos científicos, jornalísticos e históricos. O objetivo da função referencial é transmitir ao leitor informações claras e objetivas sobre um determinado assunto.

Para isso, o autor utiliza recursos linguísticos como:

• Fatos e dados: “O Brasil tem mais de 200 milhões de habitantes”; “A Terra gira em torno do Sol”;
• Definições: “Amor é um sentimento de afeição profunda por outra pessoa”; “Democracia é um sistema de governo em que o poder é exercido pelo povo”;
• Exemplos: “Existem muitos tipos de animais, como cães, gatos, pássaros e peixes”; “Existem muitos países no mundo, como Brasil, Estados Unidos, China e Índia”;
• Citações: “Segundo o filósofo Platão, ‘A beleza é a harmonia entre as partes'”; “O poeta Fernando Pessoa disse: ‘Tudo vale a pena se a alma não é pequena'”;
• Gráficos, tabelas e figuras: Esses recursos podem ser usados para apresentar informações de forma clara e objetiva.

A função referencial da linguagem é muito importante para a comunicação humana. Ela permite que as pessoas transmitam informações de forma clara e objetiva. Além disso, a função referencial é essencial para o desenvolvimento da ciência e da tecnologia.

Um exemplo de texto com função referencial predominante é um artigo de jornal. Nesses artigos, os jornalistas apresentam informações sobre fatos e acontecimentos recentes.

Outro exemplo de texto com função referencial predominante é um livro didático. Nesses livros, os autores apresentam informações sobre diversas áreas do conhecimento, como história, geografia, matemática e ciências.

Função conativa

A função conativa da linguagem é usada para persuadir ou convencer o leitor a fazer algo. Ela pode ser encontrada em textos publicitários, políticos e religiosos. O objetivo da função conativa é levar o leitor a tomar uma atitude, como comprar um produto, votar em um candidato ou aderir a uma religião.

Para isso, o autor utiliza recursos linguísticos como:

• Imperativos: “Compre agora!”, “Vote em mim!”, “Aceite Jesus como seu salvador!”;
• Argumentos lógicos: “Este produto é o melhor do mercado porque tem mais recursos e é mais barato”; “Este candidato é o mais qualificado para o cargo porque tem mais experiência e propostas melhores”;
• Apelos emocionais: “Você merece o melhor, então compre este produto!”; “Você não quer ver seu filho doente, então vote em mim!”; “Você quer a salvação eterna, então aceite Jesus como seu salvador!”;
• Regras de etiqueta: “Por favor, sente-se”; “Obrigado por sua atenção”;
• Gírias e expressões coloquiais: Essas expressões podem ser usadas para criar um vínculo de proximidade com o leitor e torná-lo mais receptivo à mensagem.

A função conativa da linguagem é muito importante para a comunicação humana. Ela permite que as pessoas persuadam ou convençam outras pessoas a fazer algo. Além disso, a função conativa é essencial para o marketing, a política e a religião.

Um exemplo de texto com função conativa predominante é um anúncio publicitário. Nesses anúncios, as empresas usam recursos linguísticos para persuadir os consumidores a comprar seus produtos.

Outro exemplo de texto com função conativa predominante é um discurso político. Nesses discursos, os políticos usam recursos linguísticos para persuadir os eleitores a votar neles.

Função fática

A função fática da linguagem é usada para estabelecer ou manter a comunicação. Ela pode ser encontrada em diálogos, conversas e entrevistas. O objetivo da função fática é criar um canal de comunicação entre as pessoas e facilitar a troca de informações.

Para isso, as pessoas utilizam recursos linguísticos como:

• Saudações: “Olá!”, “Bom dia!”, “Boa tarde!”, “Boa noite!”;
• Despedidas: “Tchau!”, “Até logo!”, “Adeus!”;
• Expressões de cortesia: “Por favor”, “Obrigado”, “Desculpe”;
• Frases feitas: “Como vai você?”, “Tudo bem?”, “O que há de novo?”;
• Interjeições: “Ah!”, “Oh!”, “Uau!”;
• Gestos: Acenar, sorrir, franzir a testa.

A função fática da linguagem é muito importante para a comunicação humana. Ela permite que as pessoas estabeleçam e mantenham um canal de comunicação, facilitando a troca de informações.

Um exemplo de texto com função fática predominante é uma conversa entre duas pessoas. Nessa conversa, as pessoas usam recursos linguísticos para estabelecer e manter a comunicação, permitindo a troca de informações.

Outro exemplo de texto com função fática predominante é uma entrevista. Nessa entrevista, o entrevistador usa recursos linguísticos para estabelecer e manter a comunicação com o entrevistado, facilitando a troca de informações.

Função poética

A função poética da linguagem é usada para criar beleza e prazer estético. Ela pode ser encontrada em textos literários, poéticos e musicais. O objetivo da função poética é transmitir ao leitor uma experiência estética, proporcionando-lhe prazer e satisfação.

Para isso, o autor utiliza recursos linguísticos como:

• Figuras de linguagem: metáforas, comparações, personificações e outras;
• Recursos sonoros: aliterações, assonâncias, onomatopeias e outras;
• Ritmo e métrica: esses recursos são usados para criar um efeito musical no texto;
• Imagens poéticas: o autor usa palavras e expressões para criar imagens vívidas e sugestivas na mente do leitor;
• Símbolos: o autor usa palavras e expressões para representar ideias e conceitos abstratos.

A função poética da linguagem é muito importante para a comunicação humana. Ela permite que as pessoas expressem seus sentimentos e emoções de forma criativa e original, proporcionando prazer e satisfação estética ao leitor.

Um exemplo de texto com função poética predominante é um poema. Nesses poemas, os autores usam recursos linguísticos para criar imagens vívidas e sugestivas na mente do leitor, proporcionando-lhe prazer e satisfação estética.

Outro exemplo de texto com função poética predominante é uma música. Nessas músicas, os autores usam recursos linguísticos para criar um efeito musical no texto, proporcionando prazer e satisfação estética ao ouvinte.

Função metalinguística

A função metalinguística da linguagem é usada para falar sobre a própria linguagem. Ela pode ser encontrada em textos gramaticais, lexicográficos e retóricos. O objetivo da função metalinguística é explicar o funcionamento da linguagem e os seus diferentes elementos.

Para isso, o autor utiliza recursos linguísticos como:

• Definições: “Palavra é um conjunto de sons ou letras que tem um significado”; “Frase é um conjunto de palavras que expressa uma ideia completa”;
• Exemplos: “A palavra ‘casa’ pode ser usada para se referir a uma construção onde as pessoas vivem”; “A frase ‘O gato comeu o rato’ expressa a ideia de que um gato comeu um rato”;
• Regras gramaticais: “O verbo deve concordar com o sujeito em número e pessoa”; “O adjetivo deve concordar com o substantivo em gênero e número”;
• Figuras de linguagem: “Metáfora é uma figura de linguagem que consiste em comparar dois elementos diferentes, atribuindo a um deles uma característica do outro”; “Comparação é uma figura de linguagem que consiste em comparar dois elementos diferentes, usando as palavras ‘como’ ou ‘semelhante a'”;
• Citações: “Segundo o gramático Evanildo Bechara, ‘A gramática é a ciência que estuda a estrutura das palavras e das frases'”; “O filósofo Ludwig Wittgenstein disse: ‘Os limites da minha linguagem são os limites do meu mundo'”.

A função metalinguística da linguagem é muito importante para a comunicação humana. Ela permite que as pessoas falem sobre a própria linguagem e expliquem o seu funcionamento. Além disso, a função metalinguística é essencial para o estudo da gramática e da retórica.

Um exemplo de texto com função metalinguística predominante é um livro de gramática. Nesses livros, os autores usam recursos linguísticos para explicar o funcionamento da língua portuguesa e os seus diferentes elementos.

Outro exemplo de texto com função metalinguística predominante é um dicionário. Nesses dicionários, os autores usam recursos linguísticos para definir as palavras e explicar o seu significado.